為提升學生心理健康水平，師范學院于5月10日至31日開展“5·25”心理健康教育宣傳月活動，全體學生積極參與，反響熱烈。
知識班會：敞開心扉，共話成長
5月10日-17日，各班以教室為主陣地，開展心理健康主題班會。輔導員、班主任或心理委員化身“心靈導師”，圍繞學習、生活困惑，結合焦慮、抑郁等案例，講解心理問題應對方法?！拔业臒勒f出來”環(huán)節(jié)中，學生們坦誠分享經(jīng)歷，在互動討論與知識問答中，提升了對心理健康的認知與重視。
能力座談：賦能心理委員，筑牢心防一線
5月18日，全體心理委員展開座談。從明確“關注-發(fā)現(xiàn)-上報-組織活動”的工作職責，到模擬場景演練溝通技巧，再到自我調(diào)節(jié)方法分享，全方位提升心理委員的工作能力與心理保健意識，為班級心理健康工作筑牢防線。
運動賦能：校園跑點燃活力，主題活動添色彩
5月26日-30日，校園跑熱力開跑。學生們每日按指定路線打卡，男生2圈、女生1圈的小目標激發(fā)運動熱情?！安屎缗堋钡牟噬勰?、“閨蜜跑”的結伴身影，讓汗水與歡笑成為校園里的青春印記，運動數(shù)據(jù)記錄著自律，社交分享傳遞著活力。
戶外拓展：信任協(xié)作齊上陣，心與心緊密相連
5月31日的操場草坪上，“信任之旅”中“盲人”與“引導者”的默契配合，讓信任在無聲指引中生根；在小組比賽中，成員們各司其職，通過眼神的交匯、默契的配合，將彼此的力量凝聚在一起；“心靈拼圖”時的分工協(xié)作，讓難題在溝通中迎刃而解。三項活動層層遞進，讓學生在體驗中深刻理解信任與協(xié)作的力量。
本次宣傳月活動以“五育潤心”為內(nèi)核，通過知識普及、技能提升、運動療愈與團隊協(xié)作四大維度，為學生搭建了關注心理健康、釋放壓力的平臺。未來，學院將持續(xù)深化心理育人工作，讓青春在“心”陽光下肆意綻放！
